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国家为何出台“学生用品标准”?

信息来源:wenju.biz  时间:2008-03-27  浏览次数:90

????? 我国第一部学生用品强制性国家标准4月1日起实施  记者日前从有关部门获悉,为给学生提供环保、卫生、安全的学习用品,从4月1日开始,我国将全面实施《学生用品的安全通用要求》(以下简称《通用要求》)。据了解,这是我国学生用品中第一部强制性国家标准。届时,不符合技术规范和安全标准的学生用品,将不得在市场上销售。

  国家为什么要出台这样一部针对学生用品的标准?我国学生用品市场中存在着哪些问题?文具用品对学生的健康有何危害?日前记者就有关问题采访了业内人士。

  原因一:学生用品存在安全隐患

  全国文体用品标准化中心主任宫健生介绍说,目前在国内的文具用品市场中,主要有以下几类安全隐患。首先,一些文具如涂液、颜料等,其铅、汞等可迁移的重金属含量超标。其次,一些学生用品的外观具有潜在的危险性,例如一些直尺有尖角、毛刺等,顽皮的孩子们若是拿着文具丢来丢去,就有可能致伤。再次,学生在使用笔帽等文具时,容易吞食,造成窒息,危害生命健康。

  “过于洁白的作业本可能加了荧光增白剂,长期使用会影响学生视力。一些小学生有啃咬文具的习惯,如果这些文具含有铅、苯等有害物质,会对孩子们的身体产生不良影响。”中国文教体育用品协会秘书长易晓俐告诉记者。

  对于这些有可能对学生健康带来影响的安全隐患,《通用要求》从8个方面对不同的学生用品,作出了不同的安全要求。严格规定了颜料、笔、橡皮、涂改制品等产品中的铅、汞、砷等8种可迁移元素的最大限量,甲醛、苯等有害物质的含量。如书包、笔袋等所使用的面料和辅料中,甲醛含量不得超过300mg/kg,学生用课本、簿册亮度(白度)应不大于85%等。就连笔帽尺寸、通气面积也在安全性方面作出了严格限制。标准还对试验方法、检测规则、标识使用说明等,也作了相关规定。

  原因二:行业空白催生学生用品安全标准

  目前,我国文具行业的生产标准中许多是1995年前制定的。中国文教体育用品协会学生文具专业委员会秘书长罗沪生介绍说,在《通用要求》国家标准出台以前,国内虽然出台了一些针对文具质量、制作工艺的产品标准,但却一直没有一个相应的技术法规或者标准,对所有产品的安全因素进行约束。

  “学生用品有3个行业标准(蜡笔、油画棒、修正液)里涉及到强制性条款,但仅是对部分有害物质的含量作了规定。”宫健生说。

  将要实施的《通用要求》国家标准则几乎涵盖了所有文具用品的安全技术标准。这一标准适用于未成年学生使用的用品,主要是指水彩画颜料、蜡笔、油画棒、指画颜料、橡皮泥、橡皮擦、涂改制品、胶粘剂、水彩笔、书写笔、记号笔、绘图用尺、本册、书包、笔袋、手工剪刀、文具盒、卷笔刀等学生用品。

  “可以说,《通用要求》的出台将对文具生产企业进行更加明确的约束,企业重外观而轻安全的态度也将有望得以扭转。”罗沪生说。

  原因三:人们正在意识到文具产品对健康的影响

  文具产品一向被认为是便宜的“小商品”,因此,有质量问题,人们也往往不会去追究。但随着生活水平的提高,学生用品对身体健康以及环保的影响渐渐被人们所重视。

  在北京市一家文具市场,记者随便采访了几位顾客。虽然他们中的大多数人仍然只是对文具的样式、功能津津乐道,但已经有一些消费者开始注意到产品的质量安全,对涂改液的味道、纸张的白度等有所要求。

  “出台这样一个强制性的国家标准,也是希望提高人们的对文具产品安全性的意识,能够选择那些不有损人们健康、对环境有益的产品。”宫健生说。

  商品的安全质量涉及千家万户,而学生用品的质量安全更是事关少年儿童健康成长的大事。目前,我国有中、小学生两亿多人,还有几千万的学前儿童。此外,我国拥有庞大的文具市场,每年可创造300多亿元的价值,文具产品的出口量也相当大。这一标准的强制实施,将有利于保护我国学生的身体健康,规范国内学生用品市场,同时对提高我国学生用品在国际市场的地位、竞争能力以及扩大出口,也会产生积极的影响。

  各方反响:

  老师(北京芳草地小学老师马老师):为了吸引眼球,现在的学生用品不仅色彩鲜艳,而且香味浓郁,但这隐藏着对未成年人的健康侵害和对环境的污染,出台强制性标准很有必要。

  学生家长(北京东城区王先生):如果国家能出台标准对文具市场进行管理、监督,让市场上那些不合格、不安全、对孩子身体有影响的东西下架,我们家长就可以放心地给孩子挑选文具了。

  学生(北京五十中学学生叶叶):我和同学都曾经买过一些橡皮、圆珠笔,使用的时候,它们香气扑鼻。但是时间长了,我就会觉得恶心,身边的许多同学也有同感,看来文具也会对我们的身体产生坏影响。

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