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济南小学生书包重达四公斤 家长做“书童”

信息来源:wenju.biz  时间:2010-10-20  浏览次数:199

??? 近日,记者陆续走访了南上山街小学、省实验小学和育英中学,并用弹簧秤随机称了多个学生的书包,发现小学生书包的平均重量为4公斤,而初中生的书包重量几乎都在5公斤以上。有位体重为27公斤的女生,书包重达4.5公斤。有的小学生干脆用上了拉杆包。

  书包沉重 小学生走路踉踉跄跄

  在南上山街小学门口,一放学,学生们立刻背着书包涌出校门。不少学生被书包压得弯着腰。低年级的学生跑向家长时,身体努力前倾,仍被书包压得走路有些踉跄。

  一年级学生小明(化名)拉着一个较大的拉杆书包从学校里走出来,来接他的爷爷赶紧接过书包背在肩上。“拉着还稍微轻松些,这种拉杆书包本来就沉,里面又装了那么多书,背着很累。既然放学了,可不能再让孩子背着。”小明的爷爷说。“我们大人都觉得书包沉,孩子背时间长了,肯定影响发育。”李女士说,她的儿子今年上三年级,她发现儿子被书包压得已经有些驼背了。

  记者看到,数十位来接孩子的家长,有八成主动当起了孩子的“书童”,抢着帮孩子背书包。

  随机调查 10个书包9个超4公斤

  在南上山街小学附近的一个小饭桌,记者用弹簧秤随机称了10个书包,发现有9个书包的重量都超过了4公斤。最重的一只书包达到了5公斤。然而,小学生们对称重结果并不吃惊,因为“已经习惯了”。

  二年级学生倩倩今年8岁,她的体重仅有27公斤,书包却达到4.5公斤。

  记者打开倩倩的书包,发现里面装了10多本教材、5本练习册、3个笔记本、文具盒和一盒橡皮泥。

  倩倩说,当天并没有美术课,但她怕下次上课忘了带过来,就一直把橡皮泥放在书包里。他们年级目前有语文、数学、思品与生活、音乐、美术和体育六门功课。平时虽然没有作业,家长仍要求把书背回家。

  超大书包 超市销售异常火爆

  记者在历山路大润发超市看到,货柜上小学生的书包大小差别非常明显。最小的书包只有《辞海》般大小,最大的书包和普通双肩旅行包相差无几。中型书包的规格容量多为14升左右。

  销售员说,中型书包的载物量为14公斤,载物量最大的书包达到了25公斤以上。如今销量较好的书包多是容量大、肩带宽厚的。这样的书包既能装下学生们的课本,又能让孩子感觉不那么累。

  大书包在增加载物量的同时,自身的重量也不断增加,成了学生的新负担。记者称了一个中型书包的重量,发现书包的净重近1公斤。拉杆书包的重量达到了1.5公斤以上。

  一些学生为何背着“所有家当”

  书包样本引出书包沉重的5大原因

  学生的书包为何如此沉重?里面究竟有哪些东西?采访中,记者也分析了多个书包样本,结果发现,有些家长过于溺爱孩子,让孩子天天带着一些与学习无关的东西。多数学生则把所有功课的书天天背在身上,背负着不必要的负担。

  自带水杯成了“爱的负担”

  五年级学生小杨的书包重达4公斤,但拿下一个装满水的水壶后立刻变成了3公斤。中午放学的间隙,小杨的妈妈专门跑到学校来给他送了一些零食。她担心孩子在学校附近的小摊上乱吃不卫生的食物,一般不会给孩子零用钱,都是买好一些饼干、牛奶放在孩子书包里。

看到小杨要返回学校上学了,小杨的妈妈赶紧去小饭桌接了满满一杯水,把水杯放在了孩子书包的侧兜里。她说,学校里虽然有接水的地方,但她担心孩子想不起自己接水喝,就专门给孩子买了一个保温杯带水。

  记者随机访问了育英中学和省实验小学的几名学生。发现几乎所有的学生都随身带着一个大水杯。省实验小学的一位同学告诉记者,虽然班里有饮水机,换水却很不及时。饮水机的水常常用完了好几天,才有人更换。所以,同学们一般都是自己带水。

  七成小学生背所有书上学

  调查中,记者发现七成小学生从不整理自己的书包,背着所有的书去上课。这种现象在低年级孩子中尤为严重。

  小西(化名)是南上山街小学五年级的一名学生,他的书包里装着五年级上学期全部八门课程所需的资料,书包重量达到了4.5公斤。他说,上一年级时,老师曾告诉他们每天上课只需要带着当天上课所需的资料。但他常常记不住课程表,加上不愿意花时间去整理书包,他总是把所有的课本都放在书包里。

  省实验小学的小佳的书包里有7本课本、3个练习册、一本辅导书和10个笔记本。虽然小佳的书包里没有任何与学习无关的东西,但重量仍达到5.5公斤。小佳说,现在他们每天要上八节课,每天上的科目达六七种。也就意味着每天她都要背着这六七门课的课本去上学。

  家长也在给孩子书包加压

  既然背着书包那么沉,学生们为什么不像高中生或者大学生一样,把书包放在教室的桌洞里呢?

  省实验小学五年级学生小马说,背书包回家是因为家长要检查。“老师布置的作业并不多,一般在学校里就能完成。但父母要求我汇报一天的学习情况,并在完成作业后进行复习和预习。”小马说,如果有时间,父母还会要求他把老师上课讲的内容复述一遍。

  小马曾有一次做完了作业就把书包放在教室里,结果回家后就遭到了父母的批评。从此,父母要求他以后一定要把书包带回家。

有学校禁止把书留在教室

  济南市第十二中学的苗老师说,从小学到初中,学生们的书包随着年龄的增长也变得越来越重。小学阶段,学生书包的平均重量为4公斤,初中阶段达5公斤以上。

  苗老师说,由于桌洞较小,也没有专门的储物柜,学生一般把书放在地上或者挂在椅背上。有的学校的教室只有40平方米大小,却容纳了50多名学生。如果学生们再把书都放在教室里,教室会更加拥挤。因此,有的学校禁止学生把书留在教室中。

  “游戏本”让书包再添重量

  调查中,记者发现不少小学生的书包里都放着一个“游戏本”。男生的书包里放着两三本在书店购买的“穿越火线”等游戏的攻略。一位小学生告诉记者,他觉得自己在家玩游戏没意思,就把游戏的攻略拿到学校里来和同学们切磋玩游戏的技巧。

  女生的书包里多是一些自制的“游戏本”。记者看到省实验小学六年级的小月的笔记本上,密密麻麻地写上了玩游戏的时间、级别,甚至还把游戏里的场景画了下来。

  记者看到,男生们的游戏攻略多为硬皮包装,女生的游戏本多为厚厚的一个大笔记本,都比较重。

  书包超重影响发育 家长纷纷出谋划策

  课程能否调整设置教室能否设储物柜

  昨天,记者从医院了解到,学生的书包重量不应超过体重的10%,否则会影响身体发育。得知此事,有的家长建议调整课程设置,有的家长希望学校设立储物柜,以改变学生书包过于沉重的现状。

  书包太重影响发育

  调查中,记者发现,小学低年级的学生常常会背一个大得与身体不成比例的书包。体重30公斤左右的孩子,背的书包都达到了5公斤以上。

  山大二院骨外科主任王韶进说,当书包的重量超过学生体重10%时,学生背部和肩部肌肉的工作强度会大幅度增加,而且会在很短的时间内出现疲劳。如果让处于生长发育期的孩子长期背着沉重的书包,容易造成肌肉的疲劳和躯干的前倾,导致脊柱变形,形成驼背。

小学生长期负重,容易造成脊柱侧弯变形、O型腿或X型腿,足弓可能被压成扁平足,还容易造成孩子过早地骨化完成,从而达不到本该达到的身高。

  家长建议调整课程表

  刘女士的女儿在育英中学上初二。由于老师不让学生们把书包放在教室,女儿每天都要背着沉重的大书包上学放学,刘女士很心疼。“一天要上六七门课,这些科目的课本、练习册加起来都有10公斤了。”刘女士说,她平时工作很忙,没有时间送女儿上学。她很担心重重的书包会压得女儿不长个儿。“如果课程安排得太分散,一方面会加重孩子的书包负担,一方面会不利于孩子深入掌握所学的知识。”刘女士说,如果能把学生的课程安排得更集中一些,对减轻孩子的书包重量是有很大作用的。

  还有的家长建议,如果能改善办学条件,像日本或者韩国的学校一样,在学校里增加一些储物柜。或者扩大书桌的容量,让孩子能把一部分书放在教室里,也能大大减轻书包的重量。

  个别学校配置储物柜

  近日,记者也把家长的建议反映到济南市教育局。相关负责人曹先生说,造成学生书包重的原因是多方面的,既有学校的原因也有家长的原因。孩子的课本、电子产品、玩具都会造成孩子书包沉重。书包减负,需要家长、学校、社会的共同努力。

  曹主任说,近年来,为减轻学生的课业负担,国家出台了一些规定。比如,禁止给小学一二年级的学生布置家庭作业,三四年级的学生的作业量不超过30分钟等。

  对于家长建议中提到的更改课程设置的问题,曹主任解释说,国家对于一天课程的课时、课量有明确规定,一天六七门课是依据孩子学习的特点和注意力集中时间,进行科学规划设置的。学校的课程表严格按照国家规定安排,如果达不到标准将会对学校进行处罚。家长如有疑问也可拨打教育热线咨询。

  而学校的储物柜在全国范围内还没有普及。济南个别学校配置了储物柜,但是由于大多数学校的教室比较小,硬件设施不允许,储物柜并未普及。

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